Psychological psychology - Maksimenko S.D.

12.2. Розумові дії та операції милення

Schub zrozumiti singing ob'ekt, treb nobles de facto, yo yo character. Перехід від факів до розкриття їх сутності, до узагальнимичих висновків відбувається за допомогою розумових і практичних дій.

Rozumovі дії - це дії з об'єктами, відображеними in images, уявленнях і and understands about them. During the day, I puffed up the pads for the sake of the subject. Persh nizh dyati z objects (risobiati їх, warehouse, schos buduvati z them), lyudina robits tse podumki, do not enter into contact iz zimi objects and not zmіnichi budovau obekta. In the course of the fallow, one has to play a role, rozumovi dії buyvayut sensory, perceptivnymi, uyavnimi, misselnia. Дії милення (наприклад, at розв'язуванні arithmetic tasks) to be formed on the basis of practical practical dій. Doslіdzhennya protsessu їh formovannya (P. Galperin, N. Talizina) showed that the spoiler of the day is driven, spirayuchis on sprimannya materialnih obektiv obo iz zobrazhennya (ditin is practical otsinjuє kilkіst). Dali stink zdіysnoyutsya v plani vocal povorennya without spirannya on premeti chi ї z zobrazhennya. Nareshti, dії vikonuytsya podumki for допомогою внутрирішнього мовлення, тобто стають внутрирішніми діями милення.

Give the stink of automation, become lazy, zgortayutsya.

Розумові дії, як і практичні, різноманітні; Stinks povyazany with a specific material.

At rozumovyh dіyа mozhna vіokremitії іh basіnnyі storazіі, abo processes - rozumіі of operations: portіvnyannya, analіz, synthesis, abstract, узагальнення, класифікація, систематизація.

Portivnyanya - important Rozumov operation. For її допомогою пізнаються схожі та відмітні знаки і влавостіі об'єктів. Операції порівняння різняться за складністю залежно від заванняня чи змісту порівнюваних об'єктів. Porivnyannu nalezhit important role in the rokritti istotnikh znakit objectiv.

"The use at the siemi mi pisnazemo through portivnyannya, i yakshcho b us spitkavsya yakis novy object, yakogo mi could not ni zim chim porivnyati, nі vіd chogo vidrizniti (yakbi such a thing buv mozlivy), then mi protsey the subject did not contain b zhodnoy dumki i They could not have said about that common word, "K. Ushinsky vvazhav [14].

Analiz and synthesis . Analis in the Misseln є prodovzhennyam that analizu, scho vidbuvaetsya in chtittevomu vіdobrazhennyi ob'єktivnoy дійсності. Tse uyavne rozchlenuvannya ob'ektiv svidomosti, vyokremlenya in them parton, bokіv, aspectiv, elektimentov, znak-i vlastosti.

The subject of analysis can be taken care of, whether it be the subject of this power.

To start analiz from practical dyahs and to finish using rozumov analiasis. Analis is necessary for rozuminnya sutnosti be-yakogo subject, a yogo yogo not zabezpechuє.

Розуміння it is required not лише аналізу, but to the synthesis. Analysis and synthesis - ct protilegnyi vodnochas nesozrivno vzajmopov'yana processes.

Synthesis - tse uyavne podegnannya okremih part, sides, aspects, elements, sign of the power of objects in диdine, yakіsno novo tsil.

Synthesis, yak і analiz, spojatku vinikaє y practicalnі dіyal'nostі, but potіm stіє dієy myslennya. Synthesize the elements, dumas, images, and impressions. Analiz and synthesis - basic rozumov operatsii, scho in єдності забезпечимть поне та глибоке пізнання дійсності.

Abstract and uzagalnennya . Rozumovy analiz go to abstract ("abstraction" in Latvian abstragere - відволікати, відвертати), тобто уявне відкокремлення certain signs and meanings of objects in and out of the objects themselves, yakim stench of power.

Викокремлені у процесі абстрагування знаки предмета of object розуміються нелележно від інших yого знак і стають самостійним об'єктом милення. So, sposterygayuchi peremischennya in the vastness of the past due to the nature of the objects - machines, people, birds, hmarinok, heavenly til, lyudina vikokremlyuyu ruh yak spilnu for them vlastvist і and osmislyu yogo yak samostіynu kategoriyu.

Застосування операції абстрагування в пізнавальній діяльності дає можливість гббше й поніше відображати наскладніші явища об'єктивної дійсності. Visokim рівнем абстрагованості characterize, zokrema, naukovo theoretichna misselnia. Vano vіdіgraє provіdnu role in utvorenni understand, yakі є zasadovymi for be-yak knowledge. Abstract gruto soil for glybochnyh uzagalnen. The operation of writing is manifested in an explicit general subject matter, in the case of a group of isolated signs, with viocremes in the process of abstraction.

Uzagalnennya - tse prodovzhennya i poliglennya sintezujuchoї dіyalnostі mozhku dopomogoju words. The word vikonuє uzagalneyuchu funktsiyu, spirajuchys on the nature sign inobedzhuvanyh them істотних властей і відносин, що присутні в об'єктах.

Узагальнення виокремлених knew the subject of that apparition, and it is possible to grupuvati ob'ekti for species, generic and other signs. Taka operatsiia nazivayatsya klasifikatsiyu. Класифікація здійснюється з метю виокремлення та подальшого об'єднання об'єктів на основі спільних істотних знак. Класифікація сприяє впорядкуванню знань і гбшмому розумінню їх змістової текстутури.

Щоб здійснити класифікацію, треба чітко визначити її мету, виокремити знаки об'єктів, що підлягають класифікації, порівняти об'єкти за особливими знаками, визначити загальні основи класифікації, згрупувати об'єкти for the singing principle. Orderedovunnya know on the border of broadly broad spines, the groups of entities are called systematization.

Systematization zobezpechuyu viokremlennya that far away ob'ednannya not okremih ob'ektiv, yak tse sposTERіgaєtsya klassifikaciya, and їh group і klassіv.

Otzhe, the process of rozumnіnya objektiv ya yavisch obsektivnogo dіsnostі, utovorennya nauchnikikh to understand about them folding and bagatoplanovy. Він требоє вивчення факів, їх порівняння, аналізу та синтезу, абстрагування, узагальнення, класифікації, систематизації їстотнихних знак і characteristics. Oblagnym mehanizmom operatsionnoi dіyalnostі myslenya є analitiko-synthetic robot great pivkul brain.