home Management Інформаційно-комунікаційний менеджмент у глоному суспільстві - Bebik V.M.

Інформаційно-комунікаційний менеджмент у глоному суспільстві - Bebik V.M.

2.2. Пам'ять як об'єкт комунікаційної діяльності

One of the basics is to understand the need for rozumnіnya osoblivostey іnformatsіynogo komunikatsionnogo management (yak vseredinі, and iz za mezhami organizatsii), па memory.

Tse ponatretya tsikavit us, in a nutshell, from the point of view vpvu on sub'ekta komunikatsynoi diyalnosti (indivydy, grupu, sotsialnu spilnotu), in a different way, yak operitsyniy mehanizm spriteattya, zberivannya that vikoristana nevnogo information. Виокремлюють біологічну, психічну і соціальну пам'ять.

Біологічна пам'ять

Biologichesku pam'yat, beside chergo, podilyayut on genetichnu, neirofiziologichnu i biohimichnu.

Genetic memory, the subject of the dosage of genetic psychology (SD Maksimenko) [37], па pam'yatyu biologichnogo mind. Vona zabezpechuє in mezhah bіlogіchnogo prostoru (tіlo zhivogo organizmu) та bіологічного часу (термін життєдіяльності оргаізму) nalіduvannya geneticalheskikh programm, інстинктів, бесмовних рефлексів і біологічних образів, влавих to the guise of the living organisms.

Genetic information is required for the addition of nucleic acids (DNA and RNA) and the gene pool is succinctly uttered - the material for the genetic memory.

Neurofіzіоlogіchna пам'ять - забезпечує зберігання we are alive organizmom інформації, набутої під час життєдіяльності останнього. Neurofiziologic information is coded for the addiction of stiic zv'yazyv in the nervous system - clever reflexes.

On the face of the genetic memory, on the back, by insane reflexes, neurophysiological memory with clever reflexes (and not only), it is not so conservative, as a persia.

Vodnochas not varto rozglyadati y genetichesku pam'yat yak deshcho nezmіnne. Skazhimo, pid vlivom radіatsii, aggresivnyh himichnyh spoluk chi potouzhnogo elektromagnitnogo vplyvu geni mozhutu deformuvatisya і produkuvati chuzhorіdnі pivnomu organizmovі genetic programi. Ydetsya in ts'omu vypadku pro so takie nebezpechnіі hvorobi, yak rak ta іn.

Біохімічна пам'ять забезпечує збереження живим оргаізмом інформації, набутої у вигляді біохімічних змін (індивідуальний імунітет, narcotic, alcoholic, тиютюнова залежність тощо).

On the first sight, from the point of view of komunikatsionnoi diyalnostі us small b tsikaviti lishe geneticheskaya pam'yat, yaka viznachaet uzhgodzhenі structurii i ankistі іndivіdualnoi lyuds'koi pam'yatі. Prote can not be bothered, but in vasledidok vikoristannya nuclear, electromagnetich, hіmіchnoї, bіologіchno іnіshih vidііv psychotropic zbії pam'yat people can be deformed on all the rivers: genetic, neurophysiological and biochemical.

It is possible to predict the future, and vidtak і kerуvati індивідуальною, груповою та масовою свідомістю.

Psychic memory

Psihicna pam'yat rozglyadayatsya yak substancia zberezhennja ta podal'shoho vikoristanna muzhnoi u її досвіду: знань, умінь, эмоцій, вольових стимулів (інтересів, цінностей, бажань) тощо.

Viokremljuyut takі segments індивідуальної пам'яті:

Images - for the sake of zaberezhennia yavishch, podiy, factiv z zhittya mneni, otrimanyh through zir, rumor, vidchuttya.

Semantic - zberihaya words, ponamttsya, vislovlyuvannya, ідеї.

Афективний- зберігає позитивні й негативні емоції.

Motorniy - vidpііdіє for zberezhennya retsііy na pevnі stimuli (scho kerjuyut povedinko), fіksovanyh installations (readiness діяти певним чином), психічних norms, Власноручно набутих умінь, навичок, звичок, операцій.

Самосвідомість - збереження самоусвідомлення свого Я, персоніфікація власної особистостіі.

Механізм functціонування психічної пам'яті полягає в реалізації эти мнемічних (від грецьк. "Мем" - "пам'ять") Functions:

Zapam'yatovuvannya (entered in the information) - sprijnyattya zvnіshnіh signalov, stimuliv, obraziv; Ідентифікація і selection їх (розпізнавання, порівняння через асоціацію із змістами і оцінками, які раніше розіщені в пам'яті); Formulating a new zmistu zvonnishnih signals, stimuli, images, yakі "zapisyvayutsya" in the chi іshy segment індивідуальної пам'яті (imagery, semantic, афективний, моторний, самосвідомості).

Process zapamyatovuvannya mozhe zdіysnjuvatyasya natural (automatically) abo svidomim (tsіlesprjamovano organizovanim) hat. In otnannomu Vipadka talk about zauchuvannya.

Zberezhennya - dynamical process regulation, systematization and information in the operative memory (1st stage) and pre-construction works (2nd stage).

For the "re-recording" of information in the operative memory in the dovgostrokov, the mother of the mother is not tied to the motivation and motivation of the process of introducing information, abnormal to the second act of ignorance.

Відтворення (виведення інформації) - вибирання інформації з пам'яті і використання її in practical діяльності (у нашому випадку комунікаціноної)

One of them is the result of autoimmunication, the dialogue of the author's memory.

Zagduvannya (yak i zapam'yatovuvannya) mozhe zdіysnyuvatyas yak naturally (automatically), so i svidomo (tsіlesprjamovano).

Zabuvannya (pom'yashenya pam'yatі) - process vivilnennya pam'yatі vіd інформації, yaka not vikoristovuyutsya in practicality dіyalnі.

Process zabuvannya realizuetsya at vivilnenni yak operatively, so i dovgoterminovye pam'yatі. Prote neuroscientists and psychiatrists vidomi vipadki, if in stresovyh situatsiyah (elektroshok neobemotsyny stress) in people vidnovlyuvalisya pictures of the distant past of the individual zhittya abo th life of the alternate generations. Yak i chomu tse vidbuvayatsya, abandoned not fully vyvcheno.

Відомо і зрозуміло лише одне: забування є by process самозбереження пам'яті від інформаційного перевантаження, яке може напити мозок в океані хатично нагромаджених інформаційних блоків. Yakbi tse was, boulo b nemozlimivim vlasne zapam'yatovuvannya (vypolnja) інформації житєво важенної для певного нендивіда.

Same zavdyaki takiyi samoorganizatsii pam'yaty lyudina vyhodit for inter-svoye biologicheskoi spadkovoosty (nasampered - geneticheskoe) and zasvoyu sotsialnu slideshchinu suspilstva, sebto sotsializuetsya.

Process соціалізації відбувається в кілька етапів:

У сім'ї, яка сприяє оволодінню рідною мовою that primordial novices of the guide;

У колі однолітків, що сприяє звоєнню змістів і цінностей цієї соціальної групи;

In the middle schools, yak organizuє vivchenna sotsіno-kul'turnnoi slobschiny syspil'stva;

At the professional schools (vishchі і середній спеціальній), яка збагачує індивідуальну пам'ять знаннями й уміннями, schо дають змогу людиі стати фахівцем in thіch chіngііnі professor.

Okrіm addition, on usіh etapah sotsіаlіzіcії індивіда "працюють" structure of the Hrazdiansky sspіnstva: gromadskі ta relіgіynі orgіzіїії, політичні партії та ін.

Zrozumilo, scho process sociologizatsii (zasvoennya sotsialnogo dosvidu, opanuvannya legal, social norms, professinimi nauvikami) viznachaetsya komunikatsynoyu diyalnistyu.

In the context of the singing of the recipient (otrimuvachem), information is displayed on the memory, concentrating knowledge, emotion, cleverness, naivchki tochno.

Komunikantom (tsіlesprjamovaniem dzherlo іnformatsії) vystupayut takі sub'єctіі komіnіkііnії діяльності:

• Other people (microcredit);

• Social groups (мідікомунийікція);

• Suspension in the body (macromonia).